●學(xué)會以AI為核心驅(qū)動力，構(gòu)建系統(tǒng)的課程開發(fā)理念，將AI思維貫穿課程規(guī)劃、設(shè)計、實施與評估的全流程。

●熟練使用DeepSeek完成課程開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過DeepSeek挖掘課程經(jīng)驗，快速制作教學(xué)材料；借助DeepSeek設(shè)計精準(zhǔn)的課題目標(biāo)與命名。

●運用DeepSeek助力教學(xué)設(shè)計，掌握多種新穎的教學(xué)導(dǎo)入、結(jié)尾方式，借助DeepSeek生成豐富且貼合課程的教學(xué)案例。

●熟練使用AI工具，快速搭建課程大綱，通過AI優(yōu)化PPT的整體風(fēng)格與內(nèi)容布局，實現(xiàn)一鍵美化，運用AI生成思維導(dǎo)圖，對課程框架進行靈活調(diào)整與優(yōu)化。

●學(xué)會運用AI工具生成內(nèi)訓(xùn)師手冊、學(xué)員手冊、課件案例手冊、試題試卷等全套課程配套資料。

●借助AI制定有效的課堂控場策略，熟練運用懸念式、道具式等多種開場導(dǎo)入技巧；運用單字、金句等多樣化的結(jié)尾方式，增強課程的影響力與記憶點；借助AI克服演講恐懼，有效應(yīng)對演講中的突發(fā)狀況。

導(dǎo)入：從DeepSeek看發(fā)展與應(yīng)用

討論：傳統(tǒng)TTT內(nèi)訓(xùn)師與AI+DeepSeek內(nèi)訓(xùn)師的區(qū)別

第一講：巧用DeepSeek——構(gòu)建AI導(dǎo)向的內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)

一、DeepSeek聚焦課程終點

1. 內(nèi)訓(xùn)課程以終為始

1）以解決具體企業(yè)問題為終點

2）以落地實際企業(yè)期望為抓手

DeepSeek課程問題探索：告知AI具體的課程問題，匹配AI回答的內(nèi)容用于探索

DeepSeek課程期望探尋：用AI小程序設(shè)計課程調(diào)查表，匹配學(xué)員期待與學(xué)員基礎(chǔ)

2. 內(nèi)訓(xùn)課程的學(xué)員需求分析

3. DeepSeek課程的命名選擇

案例討論：課程顆粒度的以終為始

課堂練習(xí)：用DeepSeek給課程命名、用小程序給課程做需求調(diào)查

二、DeepSeek梳理課程目標(biāo)

討論：課程目標(biāo)是什么

1. 目標(biāo)的三種方法

1）常規(guī)法

2）通用法

3）ABCD法

DeepSeek目標(biāo)設(shè)計：輸入指令要求，匹配課程目標(biāo)

實操應(yīng)用：DeepSeek探索目標(biāo)

2. 課程目標(biāo)探尋

工具運用：分類課程目標(biāo)的幾種類型、課程地圖編寫

練習(xí)：用DeepSeek結(jié)合課程特點梳理課程目標(biāo)

三、DeepSeek探索課程內(nèi)容

1. 內(nèi)容搭建

2. 逆向萃取

3. 結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖

4. 探索內(nèi)容

5. 經(jīng)驗外取

案例討論：DeepSeek+課程內(nèi)容、哪些內(nèi)容需要深度搜索

AI的應(yīng)用操作：輸入“[課程主題]設(shè)計內(nèi)容”，匹配課程主題的框架內(nèi)容，達到外取的效果

練習(xí)：用DeepSeek進行課程的經(jīng)驗萃取搭建

第二講：AI+DeepSeek雙輪驅(qū)動——打造精品內(nèi)訓(xùn)課件與結(jié)構(gòu)化課程

一、AI+課件PPT制作

第一步：課程大綱搭建

——在Word中使用AI插件，輸入課程內(nèi)容要點，生成大綱的PPT版本結(jié)構(gòu)

第二步：AI+結(jié)合AIPPT制作

——選擇支持AI功能的PPT制作軟件，輸入課程大綱和關(guān)鍵內(nèi)容，利用AI自動生成PPT頁面布局和初步內(nèi)容

第三步：PPT課程課件美化（一鍵美化）

——利用AI的一鍵美化功能，優(yōu)化PPT的整體風(fēng)格，包括字體、顏色、排版等

練習(xí)：用AI+的方式，制作PPT并進行課件美化

二、DeepSeek課程結(jié)構(gòu)建模

1. 提概念

2. 造金句

3. 建模型

4. 提重點

5. 順邏輯

6. 做“包裝

DeepSeek課程結(jié)構(gòu)框架設(shè)計

1）訓(xùn)練AI對課程建模的理解

2）“投喂”以往模型樣板參考

3）詢問AI對于模板的理解程度

4）提出自己所需要的結(jié)果與反饋

練習(xí)：用AI+DeepSeek把課程進行內(nèi)容包裝建模

三、AI+課程素材探尋

1. AI+事例、文獻

2. AI+配圖、視聽

3. AI+游戲、道具

4. AI+才藝、其他

——搜索與課程主題相關(guān)的事例和文獻資料

案例：精品課件視頻

現(xiàn)場實踐：利用AI工具制作課程素材

四、DeepSeek課程教學(xué)設(shè)計

工具：課程素材喂養(yǎng)模板

——鋪墊+講解+應(yīng)用+復(fù)盤

練習(xí)：AI+課程教學(xué)設(shè)計

五、AI+課程課件制作

1. AI+內(nèi)訓(xùn)師手冊

2. AI+學(xué)員手冊

3. AI+課件案例手冊

4. AI+課件試題試卷

案例：精品課程配套工具包

AI的應(yīng)用操作：“投喂”課件手冊，建立個人課程AI智能體，應(yīng)用AI智能體匹配手冊

現(xiàn)場實踐：學(xué)員現(xiàn)場用AI+生成課件包

第三講：AI賦能——解鎖內(nèi)訓(xùn)師卓越講臺風(fēng)的密碼

一、內(nèi)訓(xùn)師講臺駕馭

1. 握麥范

——AI的應(yīng)用操作：輸入“內(nèi)訓(xùn)師握麥姿勢有哪些規(guī)范和注意事項，教學(xué)視頻或圖片案例”

2. 定場范

——AI的應(yīng)用操作：內(nèi)訓(xùn)師定場時的表情、站姿和開場話術(shù)設(shè)計方法”，獲取多種定場策略。

3. 手勢范

——AI的應(yīng)用操作：訪問支持AI互動的肢體語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站，上傳自己練習(xí)手勢的視頻，AI會分析視頻，指出手勢運用的問題，并給出改進建議

4. 講臺范

——AI的應(yīng)用操作：輸入“內(nèi)訓(xùn)師在講臺上的移動路徑設(shè)計，以及如何通過移動增強授課效果”，獲得移動策略建議。

案例：73855定律

練習(xí)：握麥訓(xùn)練、講臺訓(xùn)練

二、內(nèi)訓(xùn)師講課表達

1. 表達分類條理

2. 數(shù)字邏輯條理

3. 正反邏輯條理

4. 空間邏輯條理

5. 鐘擺邏輯條理

案例：答記者問

練習(xí)：即興講授訓(xùn)練

三、AI+內(nèi)訓(xùn)師心態(tài)呈現(xiàn)

1. 克服演講恐懼的四大原因

1）瓦倫達心態(tài)

2）生理放松法

3）墨菲效應(yīng)法

4）現(xiàn)場互動法

——克服演講恐懼解放天性

——AI+克服演講恐懼做足準(zhǔn)備

——AI的應(yīng)用操作：“分析這段授課內(nèi)容可能導(dǎo)致演講恐懼的因素，并給出應(yīng)對策略”，給出準(zhǔn)備建議，如制作提示卡片、進行模擬演練等，制定克服演講恐懼的準(zhǔn)備計劃。

2. AI+演講意外的處理

——小錯+中錯+大錯+忘詞

案例：俞敏洪演講

第四講：AI加持——鑄就內(nèi)訓(xùn)師課控場的硬實力

一、AI+課程的控場技巧

1. 互動控場

2. 掌聲控場

3. 講問并行

4. 約法三章

練習(xí)：根據(jù)課程用AI設(shè)計控場

AI的操作應(yīng)用：把互動的技巧發(fā)送給AI，讓AI形成適合自己課程和互動技巧

二、DeepSeek+課程開場導(dǎo)入式

——AI+模板導(dǎo)入AI

1. 懸念式

2. 道具式

3. 游戲式

4. 數(shù)據(jù)式

5. 故事式

DeepSeek導(dǎo)入設(shè)計：AI智能體導(dǎo)入，識別AI智能體，匹配個人課程開場導(dǎo)入，設(shè)計適合[課程主題]的游戲式開場游戲、收集[課程主題]相關(guān)的震撼數(shù)據(jù)，用于開場導(dǎo)入等

案例分析：各類開場導(dǎo)入技巧剖析

練習(xí)：DeepSeek+助力課程開場技巧探索

三、DeepSeek+課程的結(jié)尾技巧

1. 單字結(jié)尾

2. 金句結(jié)尾

3. 模型結(jié)尾

DeepSeek結(jié)尾設(shè)計：輸入指令要求，匹配課程結(jié)尾的精髓內(nèi)容

練習(xí)：課程總結(jié)教學(xué)練習(xí)

實戰(zhàn)演練：內(nèi)訓(xùn)師評審

1. 課程講解清晰

2. 完成課程目標(biāo)

3. 講課臺風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)

4. 講授表達清楚

5. 評委點評演示

6. 頒發(fā)認證證書

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