學(xué)員痛點(diǎn)：

1．資源浪費(fèi)：企業(yè)投入流量扶持，但因內(nèi)容質(zhì)量低，無(wú)法有效轉(zhuǎn)化；

2．品牌稀釋：?jiǎn)T工賬號(hào)內(nèi)容與品牌調(diào)性脫節(jié)，甚至傳遞錯(cuò)誤信息；

3．參與度低：?jiǎn)T工因“不會(huì)做、做不好”而放棄創(chuàng)作，錯(cuò)失私域流量紅利；

4．培訓(xùn)無(wú)效：傳統(tǒng)“講理論+看案例”模式脫離實(shí)操，學(xué)員訓(xùn)后仍無(wú)法獨(dú)立產(chǎn)出。

課程收益：

1.      本課程《AI賦能員工自媒體創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)營(yíng)》專為業(yè)務(wù)員工（如導(dǎo)購(gòu)、設(shè)計(jì)師、運(yùn)營(yíng)、店長(zhǎng)）量身打造，通過(guò)模塊化、場(chǎng)景化、工具化的訓(xùn)練，幫助學(xué)員在兩天分段式學(xué)習(xí)中掌握從0到1的AI自媒體創(chuàng)作全流程：

‐    認(rèn)知筑基 + 工具上手：快速掌握豆包（文案）、即夢(mèng)（視覺(jué)）、剪映AI（視頻）三大國(guó)產(chǎn)工具基礎(chǔ)操作，當(dāng)天即可生成初稿。

‐    分場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn) + AI提效：文案：學(xué)會(huì)撰寫(xiě)促銷類、場(chǎng)景類、口碑類三類高轉(zhuǎn)化文案，并適配抖音、小紅書(shū)、朋友圈不同平臺(tái)排版規(guī)則；視覺(jué)：用AI一鍵生成高顏值海報(bào)、封面、配圖，規(guī)避堆砌、配色沖突等常見(jiàn)誤區(qū)；視頻：掌握手機(jī)拍攝技巧+AI剪輯流程，15分鐘完成一條帶字幕、配樂(lè)、話題的完整短視頻。

‐    貼合業(yè)務(wù)節(jié)奏 + 保障落地效果：強(qiáng)調(diào)“用戶思維”：不追求“專業(yè)課程”，而是聚焦“能用、好用、愿用”的內(nèi)部知識(shí)傳遞，助力企業(yè)構(gòu)建“人人會(huì)分享、處處有內(nèi)容”的輕量化傳播生態(tài)。

2.      本課程不是教員工成為“自媒體達(dá)人”，而是賦予他們一套基于AI的輕創(chuàng)作能力，讓每一次產(chǎn)品推薦、服務(wù)展示、門(mén)店打卡，都能轉(zhuǎn)化為有溫度、有轉(zhuǎn)化、有品牌價(jià)值的內(nèi)容資產(chǎn)——真正實(shí)現(xiàn)“業(yè)務(wù)即內(nèi)容，員工即KOC”。

學(xué)習(xí)路徑：

認(rèn)知奠基（AI工具認(rèn)知）→ 分模塊實(shí)操（文案→視覺(jué)→短視頻）→ 綜合實(shí)戰(zhàn)（全流程創(chuàng)作）→ 復(fù)盤(pán)優(yōu)化（落地迭代）。

模塊一：AI自媒體創(chuàng)作認(rèn)知奠基

搭建AI內(nèi)容創(chuàng)作的基礎(chǔ)認(rèn)知框架，明確員工自媒體創(chuàng)作的核心目標(biāo)與AI工具的應(yīng)用邊界，為后續(xù)分模塊實(shí)操筑牢基礎(chǔ)。

1.      自媒體創(chuàng)作核心認(rèn)知

單元目標(biāo)：學(xué)員能夠準(zhǔn)確識(shí)別3類員工自媒體核心場(chǎng)景，明確各場(chǎng)景創(chuàng)作目標(biāo)。

‐    自媒體創(chuàng)作的核心價(jià)值

‐    自媒體失敗的三大典型場(chǎng)景

模塊二：AI賦能自媒體文案創(chuàng)作

掌握AI輔助文案創(chuàng)作的全流程方法，產(chǎn)出適配不同場(chǎng)景、能吸引客群的文案，解決“不會(huì)寫(xiě)、寫(xiě)得慢”的問(wèn)題。

1.      自媒體文案核心類型與創(chuàng)作邏輯

單元目標(biāo)：學(xué)員能夠區(qū)分3類核心文案類型（促銷類、場(chǎng)景類、口碑類），掌握每類文案的創(chuàng)作邏輯，獨(dú)立完成AI指令設(shè)計(jì)。

‐    核心文案類型及場(chǎng)景適配

① 促銷類文案突出“利益點(diǎn)+時(shí)效+行動(dòng)指令”（如“周末限時(shí)折扣，到店立減”）；

② 場(chǎng)景類文案聚焦“門(mén)店場(chǎng)景+用戶需求”（如“職場(chǎng)通勤穿搭，來(lái)店解鎖專屬風(fēng)格”）；

③ 口碑類文案以“真實(shí)體驗(yàn)+情感共鳴”為主（如“老顧客反饋，這款產(chǎn)品回購(gòu)率超高”）。

實(shí)操案例：某奶茶門(mén)店促銷類文案“今日新品買(mǎi)一送一，僅限前50杯，到店速搶”；場(chǎng)景類文案“下午茶時(shí)光，一杯奶茶治愈疲憊，門(mén)店等你”；口碑類文案“顧客說(shuō)‘這是喝過(guò)最清爽的果茶’，快來(lái)打卡同款”。（可以根據(jù)客戶需要選取企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例）

 AI文案指令（Prompt）優(yōu)化技巧

① 補(bǔ)充專屬細(xì)節(jié)（如門(mén)店名稱、地址、專屬活動(dòng)），避免AI生成通用化內(nèi)容；

② 明確文案篇幅（如“100字以內(nèi)短視頻文案”“200字朋友圈文案”）；

③ 加入風(fēng)格限定詞（如“口語(yǔ)化、有感染力、接地氣”），貼合客群認(rèn)知。

不同平臺(tái)文案排版與適配技巧

① 視頻號(hào)/抖音文案：短篇幅（50字以內(nèi)），分段清晰，搭配表情符號(hào)與話題標(biāo)簽（如#XX商場(chǎng)好物）；爆款文案的“鉤子-價(jià)值-行動(dòng)”結(jié)構(gòu)

② 小紅書(shū)文案：中等篇幅（200-300字），分點(diǎn)闡述，突出關(guān)鍵詞（如“門(mén)店打卡”“平價(jià)好物”）；種草文案的“人設(shè)-場(chǎng)景-效果”三角模型。

③ 朋友圈文案：口語(yǔ)化，加入門(mén)店定位，搭配1-2張實(shí)景圖。

實(shí)操案例：某珠寶門(mén)店將同一段新品文案，調(diào)整為“抖音版（短平快+話題）”“小紅書(shū)版（細(xì)節(jié)描述+打卡引導(dǎo)）”，分別發(fā)布后，抖音引流到店量占比60%，小紅書(shū)種草量占比40%。（可以根據(jù)客戶需要選取企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例）

模塊三：AI賦能視覺(jué)內(nèi)容設(shè)計(jì)（海報(bào)/封面/配圖）

掌握AI輔助視覺(jué)內(nèi)容創(chuàng)作的方法，快速產(chǎn)出高顏值、適配場(chǎng)景的海報(bào)、封面與配圖，解決“不會(huì)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)耗時(shí)久”的問(wèn)題。

視覺(jué)內(nèi)容核心設(shè)計(jì)原則

單元目標(biāo)：學(xué)員能夠掌握3個(gè)視覺(jué)內(nèi)容核心設(shè)計(jì)原則，準(zhǔn)確判斷視覺(jué)素材的適配性。

視覺(jué)內(nèi)容設(shè)計(jì)核心原則

① 信息清晰：核心信息（促銷活動(dòng)、產(chǎn)品名稱）占據(jù)視覺(jué)中心，字體醒目；

② 風(fēng)格統(tǒng)一：配色、字體與品牌風(fēng)格一致（如母嬰門(mén)店用柔和色系，運(yùn)動(dòng)門(mén)店用活力色系）；

③ 場(chǎng)景適配：海報(bào)/配圖需包含企業(yè)元素（實(shí)景圖、LOGO），增強(qiáng)辨識(shí)度。

實(shí)操案例：某母嬰門(mén)店用即夢(mèng) AI設(shè)計(jì)促銷海報(bào)，以柔和粉色為底色，核心信息“奶粉買(mǎi)二送一”占據(jù)視覺(jué)中心，搭配門(mén)店實(shí)景圖與嬰兒元素，家長(zhǎng)群體認(rèn)可度高，海報(bào)轉(zhuǎn)發(fā)量較往期提升50%。（可以根據(jù)客戶需要選取企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例）

視覺(jué)內(nèi)容常見(jiàn)誤區(qū)規(guī)避

① 避免堆砌元素，每張視覺(jué)素材核心信息不超過(guò)3個(gè)；

② 不隨意使用與企業(yè)風(fēng)格沖突的配色（如高端服飾用艷麗配色）；

③ 必須加入企業(yè)LOGO或?qū)嵕皥D，避免與其他視覺(jué)內(nèi)容同質(zhì)化。

3.1.3  AI輔助視覺(jué)內(nèi)容創(chuàng)作實(shí)操（海報(bào)/封面/配圖）

① AI生成海報(bào)實(shí)操流程；

② AI生成封面/配圖實(shí)操流程；

實(shí)操案例：某美妝門(mén)店員工為短視頻設(shè)計(jì)封面，“美妝產(chǎn)品”封面模板，上傳口紅特寫(xiě)圖，加入文字“爆款口紅”，配色與產(chǎn)品呼應(yīng)。

模塊四：AI賦能短視頻創(chuàng)作與剪輯

掌握AI輔助短視頻全流程創(chuàng)作方法，快速產(chǎn)出適配場(chǎng)景的短視頻，解決“不會(huì)拍、不會(huì)剪、內(nèi)容無(wú)吸引力”的問(wèn)題，打造短視頻內(nèi)容競(jìng)爭(zhēng)力。

1.      短視頻核心拍攝技巧與素材準(zhǔn)備

單元目標(biāo)：學(xué)員能夠掌握3個(gè)短視頻核心拍攝技巧，獨(dú)立完成3段短視頻素材拍攝，素材合格度達(dá)到90%。

‐    短視頻核心拍攝技巧（手機(jī)拍攝）

① 穩(wěn)定拍攝：手持手機(jī)時(shí)貼緊身體，或借助簡(jiǎn)易支架，避免畫(huà)面抖動(dòng)；

② 光線充足：選擇光線好的區(qū)域（如窗邊、燈光下），避免逆光拍攝；

③ 時(shí)長(zhǎng)控制：?jiǎn)味嗡夭臅r(shí)長(zhǎng)5-15秒，聚焦1個(gè)核心亮點(diǎn)（如產(chǎn)品使用、服務(wù)流程）。

實(shí)操案例：某玩具門(mén)店手機(jī)拍攝10秒拆箱解壓視頻（穩(wěn)定拍攝+光線充足），搭配簡(jiǎn)短文案與背景音樂(lè)。

‐    短視頻素材分類與整理

① 按類型分類：產(chǎn)品素材、場(chǎng)景素材、服務(wù)素材，標(biāo)注清晰（如“口紅試用-產(chǎn)品素材”）；

② 篩選優(yōu)質(zhì)素材：刪除畫(huà)面模糊、光線不足、無(wú)關(guān)的素材；

2.      AI輔助短視頻剪輯與優(yōu)化

單元目標(biāo)：學(xué)員能夠用AI剪輯工具（剪映AI）完成短視頻剪輯、字幕生成、背景音樂(lè)添加，獨(dú)立產(chǎn)出1條15-60秒短視頻。

‐    剪映AI短視頻剪輯實(shí)操流程

① 導(dǎo)入素材：將整理好的素材導(dǎo)入剪映，選擇“AI一鍵剪輯”功能；

② 選擇模板：挑選“門(mén)店推廣”“產(chǎn)品介紹”類模板，AI自動(dòng)組合素材、添加轉(zhuǎn)場(chǎng)；

③ 優(yōu)化調(diào)整：生成初稿后，調(diào)整素材順序，刪除冗余片段，確保節(jié)奏流暢。

實(shí)操案例：（可以根據(jù)客戶需要選取企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例）。

‐    短視頻字幕、背景音樂(lè)與話題優(yōu)化

① 字幕：用剪映AI自動(dòng)生成字幕，檢查并修正錯(cuò)誤（如產(chǎn)品名稱、活動(dòng)信息），調(diào)整字體大小與顏色；

② 背景音樂(lè)：選擇無(wú)版權(quán)、風(fēng)格適配的音樂(lè)（如促銷視頻用歡快音樂(lè)，場(chǎng)景視頻用舒緩音樂(lè)）；

③ 話題標(biāo)簽：添加3-5個(gè)精準(zhǔn)標(biāo)簽（如#XX門(mén)店 #新品推薦 #同城打卡），提升曝光。

模塊五：綜合實(shí)戰(zhàn)與落地優(yōu)化

整合前四大模塊知識(shí)與技能，通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)，提升學(xué)員全流程創(chuàng)作能力，解決自媒體創(chuàng)作落地難題，形成可復(fù)用的創(chuàng)作方法。

‐    根據(jù)任務(wù)自媒體內(nèi)容全流程實(shí)戰(zhàn)

‐    內(nèi)容優(yōu)化與課后落地指導(dǎo)

實(shí)操任務(wù)：（可以根據(jù)客戶需要選取企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例）

 香港大學(xué)人工智能與商業(yè)轉(zhuǎn)型研究生

‐   微軟&領(lǐng)英生成式AI認(rèn)證

‐   人工智能（高級(jí)）訓(xùn)練師

‐   訊飛星火提示詞工程師

‐   金山辦公最有價(jià)值專家（KVP-教育培訓(xùn)）

‐   金山辦公WPS認(rèn)證培訓(xùn)師（KCT）

‐   金山辦公WPS技能認(rèn)證-大師級(jí)（KOS）

背景介紹：

1.      培訓(xùn)經(jīng)歷：

布谷學(xué)長(zhǎng)擁有多年培訓(xùn)工作經(jīng)歷，布谷學(xué)長(zhǎng)從乙方培訓(xùn)助理到甲方培訓(xùn)經(jīng)理，經(jīng)歷培訓(xùn)師發(fā)展的每個(gè)階段，多次完成培訓(xùn)體系與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)搭建，為企業(yè)開(kāi)發(fā)課程60+門(mén)，實(shí)際授課300+天，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員6000+人。根據(jù)自身經(jīng)歷，理論與實(shí)踐結(jié)合，開(kāi)發(fā)的《四維空間·培訓(xùn)力》系列課程經(jīng)過(guò)多次檢驗(yàn)，拋除內(nèi)訓(xùn)師不適用的學(xué)習(xí)理論，針對(duì)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)過(guò)程中的痛點(diǎn)，制定針對(duì)性解決方案。大量實(shí)操訓(xùn)練，與參考案例結(jié)合，落地性極強(qiáng)。

布谷學(xué)長(zhǎng)曾任職于互聯(lián)網(wǎng)教育、SaaS、酒店、金融等行業(yè)多家上市公司。銷售崗位出身，4個(gè)月從電銷新人到團(tuán)隊(duì)主管，所帶團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期保持第1銷售團(tuán)隊(duì)。在從事培訓(xùn)后，曾作為空降培訓(xùn)經(jīng)理，從0-1搭建了具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。布谷不僅講授管理課程，也將管理理念運(yùn)用在自己的團(tuán)隊(duì)管理中，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，定制化開(kāi)發(fā)的《四維空間·領(lǐng)導(dǎo)力》系列課程，涵蓋儲(chǔ)備級(jí)、主管級(jí)、經(jīng)理級(jí)和總監(jiān)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力體系，課程以團(tuán)隊(duì)健康度和管理勝任力為基礎(chǔ)，解決問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，內(nèi)容深入管理的實(shí)際場(chǎng)景，目前已輔導(dǎo)數(shù)百名管理者，有效提升領(lǐng)導(dǎo)力。

伴隨AIGC時(shí)代來(lái)臨，布谷學(xué)長(zhǎng)積極探索AI領(lǐng)域，將AI工具用作課程開(kāi)發(fā)、職場(chǎng)辦公和管理顧問(wèn)領(lǐng)域，取得了超出預(yù)期的效果。并將使用AI工具的經(jīng)驗(yàn)融入課程中，開(kāi)發(fā)了AI+系列課程。